-
Доступная среда направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности. Все дети, независимо от степени их совершенства и отличительных особенностей, достойны уважения и могут учиться.
В связи с тем, что социализация и образование детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из важнейших факторов государственной политики в сфере охраны здоровья и образования, особое внимание сосредоточено на создании условий для полноценного включения этой категории детей в образовательное пространство.
Процесс обучения любого ребенка в школьном возрасте должен осуществляться очно, в коллективе, под контролем педагогов, при «живом» общении учителя с учеником. В этом случае обучение более эффективно. При обучении детей с ограниченными возможностями здоровья возникают особенности, связанные с психологическим и физическим состоянием ребенка. Поэтому очень важно адаптировать образовательную среду к больным детям и детям-инвалидам.
Программа «Доступная среда» предусматривает создание условий для совместного обучения детей - инвалидов и детей, не имеющих нарушений в развитии.
В МБОУ ЭМГ реализуется долгосрочная целевая государственная программа «Доступная среда», которая предусматривает создание полноценной безбарьерной среды для детей-инвалидов, обеспечение их права на получение образования и полноценное участие в общественной жизни.
31 декабря 2015 года на базе МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностно-ориентированного обучения и воспитания» г. Элисты открыта площадка по реализации Федеральной государственной целевой программы «Доступная среда» с целью обеспечения беспрепятственного доступа детей-инвалидов к образовательной организации с нарушением опорно –двигательного аппарата.
На реализацию программы выделено 1701 840,0 рублей из них: из федерального бюджета - 1 178 500,0 рублей, из муниципального бюджета г. Элисты - 523 340,0.
https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/3/0/ Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда»
https://zhit-vmeste.ru/ Официальный сайт государственной программы «Доступная среда»
http://docs.cntd.ru/document/444790680 Постановление от 12.11.18г. № 344 «О государственной программе Республики Калмыкия «Доступная среда"» (с изменениями и дополнениями).Информация о наличии специально оборудованных кабинетов
Для детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата (колясочников) оборудованы четыре рабочих места и рабочее место учителя в комплекте.Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ ) ограниченными возможностями здоровья.
нет
Информация о библиотеке:
Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).
Объекты спорта (спортивные залы)
Спортивные оборудования для детей-инвалидов и детей с ОВЗ отсутствуют.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБОУ ЭМГ располагает средствами обучения и воспитания, предназначенными для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. Кабинет педагога-психолога оборудован рабочим столом, мягкой мебелью.
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В гимназии созданы необходимые условия для получения образования детьми с ОВЗ (Паспорт доступности), а именно детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
— Архитектурные преобразования, включая безбарьерную среду:
устройство пандуса с поручнями при входе. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ предоставлено сопровождающее лицо.
Входные двери имеют возможность беспрепятственного прохождения инвалидных колясок.
— Специальное оборудование и средства:
функционирует кабинет педагога-психолога, что позволяет на достаточном уровне проводить занятия с ребенком, консультации родителей;
организованы социально - бытовые условия с учетом конкретных потребностей ребенка с ОВЗ (наличие адекватно оборудованного пространства школьного учреждения).Информация об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обучающиеся гимназии обеспечены горячим питанием, которое осуществляется в столовой на 150 мест. Питание организовано МУП "Школьное питание" в соответствии с графиком, утвержденным директором ОУ по меню, разработанному согласно требованиям СанПиН, и согласованному с органами Роспотребнадзора.
Бесплатное питание получают:
обучающиеся начальных классов, в том числе и дети-инвалиды, дети с ОВЗ в соответствии с Постановлением Администрации города Элисты Республики Калмыкия от 1 сентября 2020 г. № 1384 «Об организации бесплатного двухразового питания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в муниципальных образовательных организациях города Элисты", постановлением от 13 ноября 2020 г. № 1871"О внесении изменений в Порядок обеспечения бесплатным двухразовым питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в муниципальных общеобразовательных организациях города Элисты, утвержденным постановлением Администрации города Элисты от 18 ноября 2019 г. № 2106", постановлением от 19 октября 2021 г. № 2003 "О внесении изменений в постановление Администрации города Элисты от 21 сентября 2021 года № 1784 "Об организации бесплатного двухразового питания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в муниципальных общеобразовательных организациях города Элисты", постановлением от 8 декабря 2021 г. № 2427 "О внесении изменении в постановление Администрации города Элисты от 1 сентября 2021 года № 1650 "О временном увеличении стоимости горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных общеобразовательных организациях города Элисты". В гимназии обеспечены двухразовым горячим питанием 4 ребенка с ОВЗ.
В МБОУ ЭМГ созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:
• гимназия реализует адаптированные программы начального общего и основного общего образования для детей-инвалидов;
• прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ЦПМПК;
• по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) обучающихся организуется индивидуальное обучение на дому и инклюзивное образование;
• вопросы деятельности образовательного учреждения общего типа, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;
• в целях обеспечения освоения детьми с ОВЗ и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в гимназии работает педагог-психолог, медицинский работник, тьютор;
• для обеспечения эффективной интеграции детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки
в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
• доступ в здание;
• учебный класс.
Спортивные оборудования для детей с ОВЗ отсутствуют.
Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ ЭМГ обеспечиваются все условия по охране здоровья обучающихся:
1. Оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья Первичная медико-санитарная помощь является основой системы оказания медицинской помощи и включает в себя мероприятия по профилактике, диагностике, лечению заболеваний и состояний, медицинской реабилитации, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения.
2. Организация питания обучающихся. Организована возможность питания обучающихся и сотрудников.
3. Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.
4. Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда.
5. Организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом.
6. Прохождение обучающимися в соответствии с законодательством РФ периодических медицинских осмотров и диспансеризации. Периодические медицинские осмотры и диспансеризация обучающихся осуществляются согласно договору.
7.Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ.
8. Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в гимназии.
9. Профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в гимназии.
10.Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
11.Условия охраны здоровья обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
12. Кабинеты оборудованы в соответствии с требованиями СанПиНа.Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с официальным сайтом гимназии и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
• http://couv1881.mskobr.ru/elektronnye_servisy/edu_resrc/www.ege.edu.ru"> Официальный информационный портал ЕГЭ
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, могут применяться мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины имеется возможность учителям дополнительно проводить групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, СМС дневник.
Для детей с нарушениями речи функционирует логопедический кабинет. Проводятся индивидуальные и групповые занятия с психологом.
Форма проведения текущей аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и СМС формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ:
• мультимедийные комплексы (проектор и экран),
• интерактивные доски.
Итоговая аттестация проводится в соответствии с приказами федерального уровня и с учетом рекомендаций ЦПМПК РК.Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежития и интерната нет.Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Общежития и интерната нет